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        報告摘要


        從行業院校到世界一流 卡耐基梅隆用跨學科和創新文化創造奇跡


        本報告以卡耐基梅隆大學(美國US News National 排行榜第25位)為研究對象,圍繞基本情況、學科布局、高端人才、人才培養、科學研究、歷史機遇與今日動態等方面,通過多維度的數據收集對卡耐基梅隆大學的歷史和現狀進行了定位和展現,旨在為東北大學一流大學建設提供參考。

          

        卡耐基梅隆大學創辦于1900年,是美國高水平大學中建校較晚的大學,也是美國排名前25的大學中唯一一個創建于20世紀的大學。建校之初卡耐基梅隆大學僅僅是一個主要為行業提供培訓課程的技術學校,在建校百余年的過程中,卡耐基梅隆大學始終堅持問題解決、跨學科合作和創新的文化,與城市復興同向同行,創造了美國高等教育領域的黑馬奇跡。東北大學和東北老工業基地振興與卡耐基梅隆大學和鋼都匹茲堡地區轉型具有極高的相似度,研究卡耐基梅隆的發展歷程和建設模式,可以為我校戰略規劃與決策提供寶貴經驗,為東北振興提供戰略參考。

          

        跨學科合作在卡耐基梅隆大學建校之初就開始實施,甚至院系的建立都是以跨學科為基礎,比如其蜚聲全球的計算機學院就是從工商管理學院發展出來的。作為美國排名前列的大學,卡耐基梅隆大學并沒有高產出的醫學院和高聲望的法學院,然而,學校通過倡導學科間的交叉合作,突出比較優勢,使得學校的規模雖小,在全球的影響力卻不可小覷。

          

        卡耐基梅隆大學的成功經驗表明并不是所有領域一流才是世界一流大學,建設一流大學的關鍵是立足自身實際,根據歷史背景、環境特色、學科特色、資源結構,抓住機遇,敢于創新,在已有學科領域爭創一流。

          

          

            

        本報告由發展規劃與學科建設處(一流大學建設辦公室、高等教育研究所)組成的項目小組撰寫,水平有限,不當之處請指正。



        卡耐基梅隆大學分析報告.pdf

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